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教案名称 更新日期 教案大小
普通教案    第218546号第四节 阿基米德原理[下学期]  2006年粤教沪科版 2006-3-20 33280
·教学过程 一、 引入新课 教师列举出生活中出现的和浮力有关的现象: (1) 人在水中,为什么会有上浮的感觉? (2) 万吨巨轮,在水中为什么不会下沉? (3) 热气球为什么能腾空而起? (4) 一粒石子和一个乒乓球落入水中会有何不同? (5) 一块薄铝片放入水中会怎样?你会用什么方法让它漂在水面上? 这些现象都与浮力有
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普通教案    第215230号重力[下学期]  2006年北师大版 2006-3-18 28672
·八年级物理,第七章第三节
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普通教案    第213888号原子到星系[上学期]  2006年上海教育版 2006-3-18 26985
·大家的努力
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普通教案    第209647号平面镜成像[上学期]  2005年新人教版 2006-3-12 34304
·我说课的内容是《平面镜成像》。《平面镜成像》是人教版物理八年级第二章光现象第三节的教学内容。现就教材、教法、学情、学法和教学过程五方面谈谈对这节课教学的一些设想。 从教材编排看:本节是在学习了光的直线传播与光的反射的基础上,学习认识平面镜成像,它是前两节课知识的应用;另外本节课学生将首次较完整的研究 “像”这个概念,
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普通教案    第209597号压强与流速[下学期]  2006年上海教育版 2006-3-12 288256
·一、预习知识1.流体包括 和 ,它们都没有一定的 ,且很容易 。 2.流速和压强的关系是: 3.什么是“香蕉球”?为什么球的运动会变弯? 4.飞机是怎么起飞的?飞机起飞前为什么要在跑道上快速运动一段距离?飞机是顺风容易起飞还是逆风容易起飞? 是“五、
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普通教案    第208402号第十七章 电从哪里来[下学期]  2006年上海教育版 2006-3-12 81546
·第十七章 电从哪里来 的整章教案,完全是新课堂的要求而写的,被作为我校的集体备课教案。
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普通教案    第200494号光的直线传播[上学期]  2006年上海教育版 2006-2-28 29184
·光的直一、教学目的   1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释简单现象。   2.知道光线是表示光的传播方向的直线。   3.知道光在真空中的传播速度。 二、教具   激光演示器、装有水的大水槽、三球仪、手电筒、纸板、白炽台灯、皮球。 线传播
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普通教案    第200491号原子模型[上学期]  2006年上海教育版 2006-2-28 25088
·原子模型 能力目标: 培养学生的观察能力和设疑、解疑、探求规律的分析推理能力;启迪科学精神与创新意识;以学科教学为载体,渗透研究性学习的内容和方法。 德育目标: 进行科学态度、科学方法和辩证唯物主义教育,感悟物理学研究中理论与实践的辩证关系。 教学目标: 1、初步了解“模型”在认识微观世界结构中的意义,知道原子模型的建立过程。
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普通教案    第198672号声音如何传播的[上学期]  2006年北师大版 2006-2-27 29696
·声音的传播
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普通教案    第198012号第五章质量和密度全章教案[上学期]  2006年鲁教版 2006-2-27 19104
·第五章质量和密度全章教案,不错,很好用.
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