面积的含义[下学期] 苏教版


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::教案简介::

面积的含义

教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（下册）第74～77页。
教学目标：
1、通过观察、操作、估计和直观推理等活动认识面积的含义。
2、初步学会比较面积大小的方法与策略。
3、在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。
教学重点：认识面积的含义。
教学难点：学会比较物体表面和平面图形的大小。
教具准备：课件、中国地图、正方形纸、长方形纸、彩色小纸条。
教学过程：

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代码：资料推荐下载：2007年面积的含义[下学期]苏教版下载地址：http://www.52kjzx.com/Soft_Showa--447550.shtml 简要介绍：面积的含义 教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（下册）第74～77页。 教学目标： 1、通过观察、操作、估计和直观推理等活动认识面积的含义。 2、初步学会比较面积大小的方法与策略。 3、在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。 教学重点：认识面积的含义。 教学难点：学会比较物体表面和平面图形的大小。 教具准备：课件、中国地图、正方形纸、长方形纸、彩色小纸条。 教学过程：

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